Religión, Cosmovisión Cristiana: Capítulo II "Pensando en una Cosmovisión de la Vida" |
Filosofía Sanandresina
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jueves, 22 de marzo de 2012
domingo, 11 de marzo de 2012
La importancia de la vida y enseñanza según Sócrates …en su Tiempo y en La Actualidad
La importancia de la vida y enseñanza según Sócrates
…en su Tiempo y en La Actualidad
La filosofía de Sócrates, a diferencia de otras, trataba
temas más complejos acerca del hombre y el conocerse a si mismo. Se preocupaba
mucho por el sentido del hombre y el PORQUE de la vida, como se nota en la
siguiente cita: “El hombre es profundamente ignorante de los más grandes problemas que
lo conmueven, (...). Sin
embargo, el hombre presume saber (...) CREE SABER cuál debe ser el sentido de la vida humana, (...) afirmando con ello implícitamente el VALOR
de sus elecciones. (...) Sin
embargo, muy pocos, se plantean el problema de la VERDAD o el problema de la BONDAD de tal vida o de
tales actitudes, ni menos son capaces de dar razón de todo ello. Por lo general,
más que realizar personalmente sus existencia, los HOMBRES se dejan vivir, se
dejan arrastrar por las opiniones hechas, por lo que la gente dice o hace”.
Para Sócrates la verdadera Sabiduría
se basaba en dos cimientos:
·
Conócete a ti mismo (verdad)
·
Véncete a ti mismo (bondad)
Sócrates fundamenta que en para poder
tener una buena vida, especialmente en la sociedad del conocimiento, se tiene
que seguir 5 pasos:
·
Vivir según una visión propia: “Se lo
que te gustaría ser”.-
Es decir, persigue tus sueños propios,
según Sócrates todo es posible.
·
Conoce tus limitaciones: “Sé que soy
inteligente porque sé que no sé nada”.-
Sócrates manifiesta que mucha gente
aparenta saberlo todo, pero que pesa más imponer su opinión que aportar algún
conocimiento o repuesta correcta. Es por eso que es recomendable conocer cuales
son tus limites y no tratar de expandirte más allá de ellos para no caer en el
ridículo o en la vergüenza.
·
Expande tus horizontes
“La educación consiste en encender una llama, no en rellenar un buque”
“La educación consiste en encender una llama, no en rellenar un buque”
La educación debe ser especializada y
no abrumadora, la enseñanza se debe cultivar con técnicas y no solo rellenar
con conocimiento como si fuera un saco.
·
Lo que tengas es suficiente: “Quien no se contenta con lo que tiene no
se contentaría tampoco con lo que le gustaría tener”
·
Definir
lo que se quiere: “El principio de la sabiduría es la definición de términos”
Sócrates sostiene que la vida es un
simple entrenamiento para la muerte; dice que
nuestro objetivo es enriquecer el espíritu y alejarse del mundo tanto como sea
posible y así llegar a quedarse en el mundo de las ideas después de muerto y
dejar de dar vueltas en el mundo.
La enseñanza
Principalmente
lo que enseño Sócrates no con sus palabras si con sus decisiones y sus
convicciones fue que el enseñaba lo que vivía y como lo que una de3 sus frases
dice: “La vida buena se fundamenta en la virtud y en
la ley.”
Un filósofo romano más moderno,
llamado Séneca, sostuvo que la educación era fundamentalmente la vida honesta,
y este se baso en las enseñanzas de Sócrates. Primero no hay que confundir el
buscar la perfección, la verdad y el bien con buscar comodidad, placer y
riquezas. Consideremos a la primera como la vida buena, porque en esta búsqueda
se da el sacrificio de la buena vida, y es así entonces como se aprende y uno
mismo se educa.
La vida buena y la verdadera cultura
buscan el APRENDERA PENSAR; en cambio la vida buena es dejarse llevar por los
instintos y deseos, es decir, una predisposición a la vida animal.
Como tronco de lo que Sócrates
consideraba enseñanza, era centrarse en el hombre, no es su alrededor y
buscando respuestas concretas.
Sócrates dijo: La
educación consiste en encender una llama, no en rellenar un “buque”.
La importancia de la vida y enseñanza
en La Actualidad :
Sócrates se baso muchas veces en lo
que era el hombre y el porqué de su existencia, por consiguiente su filosofía
sobre la vida y la enseñanza estaba muy ligada al hombre nada más; “el hombre
se educa para conocerse a si mismo”, “la vida es un entrenamiento para la
muerte”. Es por eso que personalmente considero que su filosofía de la
enseñanza debería ser poco considerada hoy en día, pues, en la actualidad uno
no se educa solamente para conocer al hombre en sí o para conocerse a si mismo
sino uno se educa para aprender a convivir con su entorno para investigar e
indagar sobre el porque de su existencia pero no solo quedándose aquí en la
tierra sino, tratando de entender otras dimensiones.
Hubo una frase que me sorprendió
bastante: “Los jóvenes hoy en día son unos
tiranos. Contradicen a sus padres, devoran su comida, y le faltan al respeto a
sus maestros”. Me pregunte a mi mismo, ¿si la filosofía socrática acerca de
la enseñanza en muchos aspectos es obsoleta, como en su época se veían
situaciones demasiado similares a las actuales? Me di cuenta que su filosofía
de la vida es aún vigente, y es que el filosofaba acerca de lo que veía y
percibía a su alrededor, y con sus celebres frases sobre el casarse, el vivir
por vivir y otras cosas más se entiende que su pensamiento es aplicable a
nuestra época.
Fuentes:
· http://matematicsa.espacioblog.com/post/2005/11/03/la-ensenanza-socrates-su-finalidad-y-su-contenido
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